A presente publicação reúne duas partes de um mesmo itinerário de investigação
dedicado à análise dos resultados dos diplomados do ensino superior português no mercado
de trabalho. Embora organizadas de forma autónoma, estas duas partes foram concebidas no
interior de um propósito comum e devem ser entendidas como momentos complementares
de uma mesma reflexão.
dedicado à análise dos resultados dos diplomados do ensino superior português no mercado
de trabalho. Embora organizadas de forma autónoma, estas duas partes foram concebidas no
interior de um propósito comum e devem ser entendidas como momentos complementares
de uma mesma reflexão.
Dedicado à análise dos resultados dos diplomados do ensino superior português no mercado de trabalho, este estudo compara os resultados de duas coortes em diferentes momentos da transição para o mercado de trabalho – diplomados de 2016/17 inquiridos cinco anos após a conclusão do curso e diplomados de 2020/21 inquiridos um ano após a conclusão – à luz de cinco dimensões centrais da qualidade do emprego: os salários, a estabilidade contratual, a satisfação no emprego, o desalinhamento vertical e o desalinhamento horizontal.
